塾長紹介

「自らの力で未来を拓く教育」を目指しています。
それは、生徒が主体的に学び、自己の可能性を最大限に引き出す力を育てることです。
知識の習得だけではなく、自分で問題を解決すること、さらに、新しい挑戦に取り組むこと。
個別指導塾Glitでは、学習を通して、それらの力を養います。

私は大阪府出身ですが、小学校６年間は東京で暮らしていました。
小学生の頃は宿題もちゃんとやらず、算数以外の勉強は嫌いでほとんどやっていませんでした。
中学生になってからは、家から母の実家まで徒歩10分の所に住んでいたので、伯父さんに勉強を教えてもらうようになりました。
毎日家で20時〜23時の３時間は勉強して、テスト前は10時間くらい勉強しました。
高校生になってからも伯父さんに勉強を教えてもらいましたが、小学生で土台を作っていなかったせいか、勉強しても真ん中くらいの成績でした。
数学は上位を取れましたが、それ以外、特に国語や社会はボロボロでした。
現役の時は全然届かなかったので、浪人してもう一度大阪大学受験挑戦を志しました。
さらに、今度は自分の力で勉強したいと思い、伯父さんから教えてもらうのはここで終わりにしました。
大学入学後は声優の専門学校に入りたかったので、サークル見学には行きましたが、結局サークルには入らず、単位をたくさん取ることに集中しました。
その結果、2回生終了時点で90単位取ったので、後38単位の所まで来ました。
余裕ができたので、３回生になると同時に、声優の専門学校である代々木アニメーション学院へ入学しました。
３回生は、平日は大学、日曜日はレッスンという日々を送っていました。
この頃は毎週のレッスンが楽しみで仕方ありませんでした。
その後、４回生の途中で個別指導塾の非常勤講師として働き始めました。
歳の離れた弟・妹がいることもあり、もともと「教える」ということが好きだったのがきっかけです。
大学卒業後、約5年ほど個別指導塾で非常勤講師として働くことになります。
この間、音楽活動も始め、塾と並行して行なっていました。
東京のライブハウスで歌ったり、オーディションを受けたり色々やりましたが、中々うまく行きませんでした。
一方、個別指導塾の方は、本当に毎日楽しくて、色々な生徒を担当しました。
個別指導塾を退社してからは、システムエンジニアとして働いたり、別の塾で集団指導をしたりしました。
その中で、やはり「教えることが好き」という気持ちと、起業をしたいという思いが強くなり、家庭教師事業を始めました。
家庭教師では、地方国公立大学を目指す生徒を受け持ち、日々充実していました。